מדיניות מוסדית לשימוש ב-AI + נוסח הצהרת סטודנט ל-Moodle
מתוך הקבצים: מסמך_מדיניות_AI_אורנים_תשפז.docx ו-הצהרה על שימוש בבינה מלאכותית גנרי לסטודנט.docx
🎯 העיקרון המנחה המוסדי: "למידה שניתן להעיד עליה"
המדיניות המוסדית אינה נוקטת עמדה של איסור גורף ואף לא של היתר גורף. כל תהליך למידה באורנים יהיה תהליך שניתן להעיד עליו – מה הסטודנט עשה, מה הכלי עשה, ומה הסטודנט למד מכך. שקיפות אינה נטל בירוקרטי אלא חומר למידה המחייב לקיחת אחריות מקצועית.
6 עקרונות היסוד במסמך המדיניות (לקראת אישור ב-23.11.2026 ב-12:00):
1. אחריות אנושית: האחריות המקצועית על כל תוצר היא של מי שהגיש אותו. שימוש בכלי אינו מעביר אחריות ואינו מצדיק טעות.
2. שקיפות מלאה: כל שימוש בכלי AI במטלה או בתוצר מוצהר במפורש. אי-הצהרה, ולא השימוש עצמו, היא ההפרה המשמעתית.
3. למידה לפני ייעול: הכלי משמש להעמקת הלמידה ולא לעקיפתה. במקום שבו השימוש מייתר רכישת ידע יסוד – הוא אינו מותר (נתיב מוגן).
4. שיקול דעת מקצועי: תוצר של AI הוא הצעה הטעונה בדיקה, לא תשובה. הלומד נדרש לאמת, להשוות ולנמק.
5. הוגנות ונגישות: הכלים משמשים להרחבת הנגישות ללמידה ולא ליצירת פערים חדשים בין סטודנטים.
6. סמכות המרצה וכרטיס ה-AI: המרצה מגדיר בכרטיס ה-AI של הקורס את רמת ההיתר (אסור / מוגדר / פתוח) לכל מטלה.
📝 נוסח הצהרת שימוש ב-AI לסטודנט (להטמעה ב-Moodle ובסילבוס)
הצהרה על שימוש בכלי בינה מלאכותית ביצירת עבודה אקדמית – מכללת אורנים
קורס: ________________ | עבודה בנושא: ________________ | מוגשת ל: ________________
אני החתום/ה מטה מצהיר/ה כי בעבודה זו נעשה שימוש בכלי בינה מלאכותית למטרות הבאות (סמן/י את הרלוונטיים):
[ ] לא נעשה כל שימוש בכלי בינה מלאכותית יוצרת בעבודה זו (נתיב מוגן).
[ ] סיוע בגיבוש רעיונות, סיעור מוחין ותכנון מבנה העבודה.
[ ] הגדרת שאלת המחקר או מיקוד הנושא.
[ ] סיוע בתרגום מאמרים או סיכום חומרי מחקר רלוונטיים.
[ ] שיפור ניסוח, עריכה לשונית או בדיקת שגיאות כתיב.
[ ] יצירת תוצר מדיה / קוד / סימולציה / מערך שיעור בשילוב AI (מצורף תיעוד הפרומפטים, מה אומץ, מה נדחה ומדוע).
אחריות ושקיפות: קראתי, בדקתי ואימתתי את כל המידע בעבודה זו, ואני נושא/ת באחריות האקדמית והמקצועית המלאה לתוכנה.